Lunfa Polema y Fetería y Sucundún¿Es concebible una práctica genuinamente crítica de la enseñanza en un ejercicio de la docencia que no ubique al profesor entre los meros funcionarios del consenso, en una posición de ‘solidaridad’ secreta con los fines y procedimientos del Sistema, posición de culpabilidad política, de complicidad represiva, de identificación -más o menos revoltosa- con el Opresor? […]
El problema del lenguaje elitista surge con frecuencia cuando personas de un trasfondo de clase media y educación universitaria intentan comunicarse con el ‘público general’. Si aquellos que intentan la comunicación están embarcados en un emprendimiento comercial, pueden simplemente bajar la dificultad de su lenguaje al denominador común compartido por la audiencia promedio a la […]
Lunfa Polema y Fetería y Sucundún 
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